ФГОС: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №373 от 6 октября 2009 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приложение >>>
ФГОС: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1897 от 17 декабря 2010 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». Приложение >>>
ФГОС: СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №413 от 17 мая 2012 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» >>>
Нормативно-правовое регулирование процесса введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения
С 2011-2012 учебного года МКОУ СОШ №5 реализует федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
ФГОС – принципиально новый для отечественной школы документ. Стандарт первого поколения был утверждён в 2004 году. По существу он был, прежде всего, стандартом содержания образования, поскольку включал перечень тем, которые должен был изучить ученик по каждому предмету. ФГОС – новый стандарт нормирует все важнейшие стороны работы школы, определяет уклад школьной жизни. Как мы знаем, сегодня государство определило единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века, который позволит обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. Этот путь - модернизация и инновационное развитие. В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Все эти навыки формируются с детства и со школьной скамьи.
Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации. Таков социальный заказ государства сегодня.
Принципиальное отличие новых стандартов от стандартов первого поколения заключается в том, что целью его реализации является не предметный, а личностный результат. Важна, прежде всего, личность самого ребёнка и происходящие с ним в процессе обучения изменения, а не сумма знаний, накопленная за время обучения в школе.
ФГОС – это совокупность трёх систем требований:
- требований к результату образования;
- требований к структуре основных образовательных программ;
- требований к условиям реализации стандарта.
В новом стандарте чётко обозначены требования к результатам образования:
- Личностным результатам, а именно: смотивированности к обучению, выполнению морально – нравственных норм, сформированности внутренней позиции, самоуважения, самооценки;
- Метапредметным результатам, а именно – сформированности умения учиться: использовать символические средства, выполнять логические операции, проводить сравнение, анализ, аналогию, обобщение, классификацию, управлять своей деятельностью, осуществлять контроль, коррекцию, проявлять самостоятельность и навыки сотрудничества, активную речевую деятельность, уметь работать с источниками информации;
- Предметным результатам, т.е. овладение системой научных знаний по учебным предметам.
Во все времена деятельность школы была направлена на решение воспитательных задач, однако только в стандарте второго поколения определены результаты воспитания: чувство гражданской идентичности патриотизм, стремление к познанию, умение общаться, чувство ответственности за свои решения и поступки, и многое другое. В основе Стандарта лежит концепция духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
«Здоровье – это ещё не всё, но всё без здоровья – ничто», – гласит известный афоризм. Проблема сохранения и развития здоровья в последнее десятилетие приобрела статус приоритетного направления. Идея здоровьесбережения учащихся в образовании – красная нить национального проекта «Образование», президентской инициативы «Наша новая школа», ФГОС. Формирование здорового образа жизни должно происходить непрерывно и целенаправленно. Стандарт второго поколения обеспечивает формирование знаний, установок, ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение, укрепления здоровья, заинтересованного отношения к собственному здоровью, знание негативных факторов риска здоровья и т. д. Ряд отдельных мероприятий: традиционные Дни Здоровья, третий час физкультуры – направлены на формирование культуры здоровья, укрепление и сохранение здоровья детей.
Требования к структуре образовательных программ предполагают установление соотношения частей образовательных программ. Это означает, что образовательная программа МБОУ гимназии № 30 включает как обязательные занятия, так и занятия по выбору. В новом стандарте занятия по выбору определены как часы внеурочной деятельности. На неё отводится 2 часов в неделю. Дети имеют возможность посещать кружки, секции, клубы в зависимости от выбранного направления. Выбор занятий по внеурочной деятельности дети делают совместно с родителями.
Школа сегодня - это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Главное, чтобы ребёнок сумел сделать выбор, сумел научиться свободно проявлять свою волю, раскрыться как личность. При этом важно иметь в виду, что внеурочная деятельность — это отнюдь не механическая добавка к основному общему образованию, призванная компенсировать недостатки работы с отстающими или одарёнными детьми. Внеурочная деятельность – это полноценная органичная часть образовательного процесса, без которой невозможно осуществить полноту и цельность образования.
Положение об учебном кабинете в условиях введения ФГОС ООО >>>
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения
Изменения в новых ФГОС НОО и ООО >>>
КАЛЕНДАРЬ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ФГОС НОО И ООО >>>
ПОЛОЖЕНИЕ МКОУ СОШ №5 О рабочей группе по организации работы и внедрению ФГОС НОО и ООО >>>
ПЛАН мероприятий (дорожная карта) МКОУ СОШ №5 по организации работы и внедрению новых ФГОС >>>
ПРИКАЗ от 24 сентября 2021 г. №87-пр "Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) МКОУ СОШ №5 по организации работы и внедрению новых ФГОС" >>>
ПРИКАЗ от 24 сентября 2021 г. №88-пр "Об организации работы и внедрению новых ФГОС" >>>
ПЛАН методической работы по введению обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО в МКОУ СОШ №5 >>>
План разработки образовательной программы начального общего образования >>>
План разработки образовательной программы основного общего образования >>>
ПАМЯТКА для педагогов "Переход на новые ФГОС НОО и ООО" >>>
Анкета для родителей будущих первоклассников «Выбор учебных предметов и курсов для учебного плана с 1-го по 4-й класс по новому ФГОС НОО» >>>
Приказ Об установлении выплат стимулирующего характера_Разговоры о важном >>>
